O nama
Obrt za poduku „Damjanova iskra znanja“ nastao je kako bi se djeci predškolske i školske dobi pomoglo te pružila podrška u što lakšem, bržem i jednostavnijem usvajanju školskog gradiva, ali i djeci s teškoćama u području grafomotorike, fine motorike, pažnje, koncentracije te drugim razvojnim izazovima.
Razredi u školama su sve veći pa je učiteljima teško pružiti individualnu podršku svakom učeniku. Roditelji, uz posao i ostale obaveze, sve manje mogu i stignu raditi s djecom. Zbog toga obrt pruža učenicima ugodnije mjesto za učenje, vježbanje i razumijevanje gradiva kroz razne programe.
Voditeljica usmjerava pažnju učeniku na ono što je potrebno te jača njegovo samopouzdanje potičući kreativnost i primjenjujući stil poučavanja koji odgovara djetetu.
Moje vrijednosti:
- Svako dijete uči svojim tempom
- Mali koraci vode do velikih promjena
- Suradnja s roditeljima važan je dio svakog napretka
- Cilj nije savršenstvo, nego razvoj djetetovih potencijala
- Učenje može biti zanimljivo, poticajno i ugodno iskustvo
Tko vodi programe?
Moje ime je Mateja Bišćan. Završila sam fakultet pedagoškog usmjerenja te imam više od deset godina iskustva rada u školi kao pomoćnik u nastavi.
Tijekom rada u školi susretala sam djecu različitih interesa, potreba i načina učenja. Posebno mjesto u mom radu zauzimaju djeca kojoj je potrebna dodatna podrška u razvoju školskih vještina – bilo da im je izazov pažnja ili koncentracija, grafomotorika, organizacija učenja, čitanje, pisanje ili stjecanje većeg samopouzdanja u učenju.
Vjerujem da svako dijete može napredovati kada radi u okruženju u kojem se osjeća sigurno, prihvaćeno i ohrabreno. Zato svakom djetetu pristupam individualno, prilagođavajući aktivnosti njegovim mogućnostima, interesima i tempu razvoja.
Moj cilj nije samo pomoći djetetu da svlada određeni školski sadržaj ili razvije pojedinu vještinu, nego želim da s vremenom stekne sigurnost u sebe, razvije radne navike, otkrije vlastite snage te s više samopouzdanja pristupa učenju i svakodnevnim izazovima.
U radu koristim raznovrsne aktivnosti, edukativne igre i prilagođene materijale kojima potičem razvoj grafomotorike, fine motorike, pažnje, koncentracije, logičkog razmišljanja, organizacije rada te predvještine čitanja i pisanja.
S druge strane, razdoblje od petog do osmog razreda često je najzahtjevnije u osnovnoj školi. Djeca se susreću s većim brojem nastavnika, opsežnijim gradivom i većim očekivanjima zbog čega se kod mnogih javlja osjećaj nesigurnosti ili gubitak motivacije za učenje. Zato vjerujem da je upravo tada važno imati osobu koja će dijete razumjeti, ohrabriti i naučiti ga kako učiti u okruženju u kojem može postavljati pitanja bez straha od pogreške i postupno graditi vjeru u vlastite sposobnosti.
U svom radu povezujem pedagoško znanje, iskustvo iz školskog sustava i individualni pristup svakom djetetu kako bih mu pomogla razvijati vještine potrebne za uspješnije i sigurnije školovanje.
Ako tražite mjesto na kojem će Vaše dijete biti prihvaćeno, saslušano i potaknuto da razvija svoj potencijal, bit će mi zadovoljstvo upoznati vas i zajedno pronaći najbolji način podrške.
